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        遼寧星空之城特殊兒童康復(fù)服務(wù)有限公司
        

        感覺(jué)統(tǒng)合是指人的大腦將從各種感器官傳來(lái)的感覺(jué)信息進(jìn)行多次分析，綜合處理，并作...
        

        

        

        

        


        

        


        

        

        



        

        

        

        

        

        公司介紹
        

        


        

        產(chǎn)品分類
        

        

          

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        • 聯(lián)系人：匡校長(zhǎng)
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        • 電話：024-1599881
          • 

        • 郵件：63572569@qq.com
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        • 手機(jī)：15998811520
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        • 傳真：024-1599881
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        公司介紹
        

        

        

        

        
星空之城特殊兒童服務(wù)中心是專業(yè)針對(duì)特殊兒童進(jìn)行全程一對(duì)一個(gè)化服務(wù)的的訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)內(nèi)部設(shè)有認(rèn)知訓(xùn)練、理解力訓(xùn)練、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力訓(xùn)練、邏輯思維訓(xùn)練，根據(jù)孩子不同能力，進(jìn)行針對(duì)訓(xùn)練。學(xué)校引進(jìn)國(guó)際公認(rèn)兒童語(yǔ)言，行為問(wèn)題評(píng)估系統(tǒng)VB-MAPP，做到準(zhǔn)確評(píng)估，對(duì)癥下。學(xué)校校長(zhǎng)從事自閉癥行業(yè)近二十年，同時(shí)擔(dān)任太陽(yáng)雨特殊兒童康復(fù)中心（成立于2001年）校長(zhǎng)，對(duì)于自閉癥兒童訓(xùn)練和兒童應(yīng)用行為和心理分析有著極為豐富的經(jīng)驗(yàn)。在校教師均是持證上崗，由校長(zhǎng)手把手培訓(xùn)。讓老師快速提升自身專業(yè)水平，確保上課質(zhì)量。每名老師都可以對(duì)兒童的應(yīng)用行為問(wèn)題能做到準(zhǔn)確分析，并且可以制定出一套有效的訓(xùn)練方案。在校教師不僅在課堂上訓(xùn)練孩子，課后也會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行輔導(dǎo)，要在孩子干預(yù)的期做到分秒必爭(zhēng)，寸步不讓。同時(shí)學(xué)校全部裝有監(jiān)控，校長(zhǎng)隨時(shí)可以通過(guò)監(jiān)控了解課堂情況，考核老師上課能力。并且督導(dǎo)老師可以根據(jù)孩子課堂表現(xiàn)做到實(shí)時(shí)評(píng)估，并且根據(jù)孩子訓(xùn)練情況調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。
    星空之城全體教師用心、用愛(ài)、用專業(yè)、為孩子撐起一片天空。

        

        

        

        

        公司檔案
        

        

        

        

        
公司名稱：
遼寧星空之城特殊兒童康復(fù)服務(wù)有限公司
公司類型：
企業(yè)單位 (服務(wù)商)

        

        
所 在 地：
遼寧/沈陽(yáng)市
公司規(guī)模：
1-49人

        

        
注冊(cè)資本：
100萬(wàn)人民幣
注冊(cè)年份：
2019

        

        

        

        
資料認(rèn)證：




        

        
保 證 金：
已繳納 0.00 元

        

        
經(jīng)營(yíng)模式：
服務(wù)商

        

        
經(jīng)營(yíng)范圍：
感覺(jué)統(tǒng)合是指人的大腦將從各種感器官傳來(lái)的感覺(jué)信息進(jìn)行多次分析，綜合處理，并作出正確的應(yīng)答。使個(gè)體在外界環(huán)境刺激中和諧有效的運(yùn)作。感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練對(duì)提升知識(shí)學(xué)習(xí)有著重大的作用，感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練教的不是知識(shí)，而是吸收知識(shí)的工具——能力。老師先針對(duì)孩子感覺(jué)統(tǒng)合能力進(jìn)行評(píng)估，然后安排針對(duì)強(qiáng)的課程，從孩子薄弱環(huán)節(jié)切入訓(xùn)練，快速提升訓(xùn)練效果。使孩子自主學(xué)習(xí)能力大大提升。
    個(gè)訓(xùn)課是老師對(duì)孩子進(jìn)行一對(duì)一訓(xùn)練。由于孤獨(dú)癥兒童每個(gè)孩子的特點(diǎn)都不同，老師通過(guò)對(duì)每個(gè)孩子的應(yīng)用行為分析，制定個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃。之后訓(xùn)練孩子的認(rèn)知理解

        

        
銷售的產(chǎn)品：
沈陽(yáng)注意力,沈陽(yáng)孤獨(dú)癥,沈陽(yáng)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練,遼寧兒童注意力訓(xùn)練,沈陽(yáng)孤獨(dú)癥培訓(xùn)

        

        
采購(gòu)的產(chǎn)品：
沈陽(yáng)注意力,沈陽(yáng)孤獨(dú)癥,沈陽(yáng)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練,遼寧兒童注意力訓(xùn)練,沈陽(yáng)孤獨(dú)癥培訓(xùn)

        

        
主營(yíng)行業(yè)：


        

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