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拓展項(xiàng)目五:金門橋
活動(dòng)意義:良好溝通環(huán)境如何建立?團(tuán)隊(duì)成員意見表達(dá)及好的建議是否能夠被采納?所有的人是否都在他最擅長(zhǎng)的崗位工作?工作中是否有人再做檢視和復(fù)核?這個(gè)游戲要求團(tuán)隊(duì)成員們?cè)趧?dòng)手進(jìn)行游戲的過程中明確計(jì)劃、實(shí)施組織、合理分工、有力執(zhí)行,最終得到以上的問題的答案。
游戲規(guī)則:團(tuán)隊(duì)成員利用一定資源的A4紙和工具,扎造出一座美國(guó)舊金山的金門大橋,橋面寬度為易拉罐可樂高度,橋面高度為啤酒易拉罐高度,最后以承重易拉罐裝可樂的數(shù)量最多的團(tuán)隊(duì)為優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)。
金門橋長(zhǎng)什么樣子?四個(gè)小組的橋各有特色
Mht的學(xué)員們給自己小組做成的金門橋帶來了精彩的解說,果然是久經(jīng)沙場(chǎng)的設(shè)計(jì)師!認(rèn)真的學(xué)員在動(dòng)手做之前還手繪出了金門橋的建造草圖,看手繪的功夫不錯(cuò)吧。
用可樂罐驗(yàn)證金門橋到底有多堅(jiān)固!
承重極限到了,看著親手建造的橋倒下,心中有點(diǎn)小遺憾