期待已久的業(yè)務(wù)員實(shí)戰(zhàn)能力高效提升課程即將展開(kāi)！主持人向我們的學(xué)員傳授龍南三寶，同時(shí)選出今天的值班組長(zhǎng)。
我們的業(yè)務(wù)員長(zhǎng)年在外風(fēng)吹雨打，多年后重回課堂，再次燃起了對(duì)知識(shí)的無(wú)盡渴望。
從客戶的角度出發(fā)，對(duì)業(yè)務(wù)的期望是什么？從公司的角度出發(fā)，對(duì)業(yè)務(wù)的期望又是什么？小組討論，并派代表上臺(tái)展示。劉萍老師總結(jié)，并歸納講解“我們的服務(wù)對(duì)象——工廠、經(jīng)銷商、商場(chǎng)需要什么？”做一位顧問(wèn)型業(yè)務(wù)員、能爭(zhēng)取利益的業(yè)務(wù)員、能解決問(wèn)題的業(yè)務(wù)員、勤奮工作的業(yè)務(wù)員。
中國(guó)家具產(chǎn)業(yè)教育學(xué)院通過(guò)半軍事化的管理，不僅能培養(yǎng)學(xué)員自我管理的意識(shí)，更能提高學(xué)員學(xué)習(xí)效率。列隊(duì)、值班組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)、前后學(xué)員互相整理儀容儀表、排隊(duì)就餐。
大學(xué)食堂的回憶，已經(jīng)過(guò)去很多年，這一刻重燃心頭。
出差應(yīng)該對(duì)店面進(jìn)行怎樣的維護(hù)？劉萍老師傳授建立店面管理（流程、工具、考核）標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)掌握后，學(xué)員進(jìn)行盈利模式的店面運(yùn)營(yíng)情景演練。
